2022年5月26日—6月2日，清华大学附属实验学校初21级联合心理中心举行“重温童年萌照，共享成长喜悦”生命教育主题心理活动。
活动筹备阶段，年级组邀请学校心理办公室吴梦希老师为班主任进行线上培训。吴老师从生命教育、家庭关系、积极心理等专业角度，为本次活动进行了专业解读，为班主任在平时的班级管理中实行生命教育提供了科学指导。
接着，在班主任的精心指导下，各班利用班会课，组织开展了丰富多彩的心理主题班会。初2102班通过“童年照猜猜看”环节引导同学们回忆童年往事，思考自我成长的内涵。通过“一封家书”环节让同学们感受父母的无限关爱，体会自我成长的价值。通过“父母的祝福”等帮助同学们思考未来，明确自我成长的方向。
父母写给孩子的家书
初2104班组织开展“华星秋月号之旅”主题班会。全班同学作为小船员，与船长班主任李兴艺老师共同进行了一次探索过去、现在、未来之旅。通过“我的故事”“我和父母的故事”以及“我们四班的故事”，提升了同学们的自我认知和亲子关系，增强了班级凝聚力。
初2104班同学们为父母颁发的奖状
初2104班“我们四班”童年合照
初2109班举行了“我的童年萌照”主题班会，在班主任潘艳荔老师与班级家委会共同组织下，同学们一起回忆童年，乐趣横生。这次班会也获得了家长的一致好评。
初2109班同学积极参与班会
家长对本次活动的反馈
此外，初2106班以“致童年·拾童趣·向未来”主题举行班会，让同学们为即将告别的童年画上完美的句号。初2107班制作了精彩的童年成长视频，让同学们感受自己童年到青春期的变化。初2115班举办了“永葆童真，拥抱青春”的主题班会，并交流了自己的成长感言。除以上班级外，其他班级也正陆续开展本次主题班会。
同学们对比了自己的童年照和青春照，交流成长感言
本次活动旨在增加初21级学生居家学习期间的人际互动，丰富学生的自我觉知，提升师生的积极心理。年级组和各班将持续关注学生的生命教育，进一步促进学生自我成长。
来源：初21级年级组
文字：李冰清
图片：向东佳 李兴艺 郭林丽 潘艳荔 范皖晴 毕嘉宇
审核：党胜军 张彪 杨瑞
编辑：行政管理中心
