实践探索

移动互联网的浪潮让清华大学附属实验学校的教育获得了更强大的力量，随时、随地在网络学习平台获取知识、展开讨论、寻求帮助，返回课堂后展开活跃、深刻的讨论，参与慕课与翻转课堂的清华大学附属实验学校学习者在互联网上争论，在课堂中合作，质疑精神和批判性思维能力成为学习的主要工具。慕课与翻转课堂，这是清华大学附属实验学校教学的现在，也是清华大学附属实验学校的未来。